Нове

2016-11-09 | стаття у фаховому виданні | Завершено
У статті розглянуто спроби концептуалізації сучасних війн та інших соціальних конфліктів та показано, що наявні підходи до їх дослідження не відповідають сучасним умовам, насамперед, через зміну природи соціальних конфліктів та «переміщення» їх з матеріальної у інформаційну, знакову, смислову площину. Розглянуто загальні тенденції розвитку соціально-гуманітарної думки в останні десятиліття та...

2016-11-09 | матеріали конференції | Завершено
Доповідь на круглому столі часопису "Філософська думка" за назвою "Дискурс Революції Гідності" (Київ, Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України, 27 травня 2016 року).

2016-10-31 | стаття у фаховому виданні | Завершено
У статті піддається аналізу стрімкий розвиток засобів та форм медіакомунікацій в умовах українського конфлікту, що розпочався наприкінці 2013 року і триває донині. Піддається аналізу поширена точка зору про те, що розвинуті інформаційно-комунікаційної технології сприяють розвитку громадської активності та самоорганізації. Зроблено висновок про те, що інформаційні технології, так само, як і будь-...
2016-09-15 | матеріали конференції | Завершено
В доповіді показано значущість належної інформаційної інфраструктури для ефективного розвитку перекладацької справи і формування фахових тезаурусів різних галузей науки. Представлено загальнонаціональний портал академічних гуманітарних перекладів і термінології «Translatio Humanitarica», який є першою українською спробою забезпечення такої інфраструктури.
2016-06-21 | матеріали конференції | Завершено
У доповіді представлено портал "Translatio Philosophica", метою якого є забезпечення загальнонаціональної інфраструктури для сфери академічного гуманітарного перекладу, що забезпечить системність дій у двох напрямках: перекладацькому (нарощування обсягів перекладної літератури, систематизація та поширення інформації про наявні переклади) та термінологічному, текстологічному, лексикографічному (...
2016-06-02 | матеріали конференції | Завершено
Предметом дослідження є семантичний простір в ситуації історичної події, насамперед, соціального конфлікту, що розглядається як семантичний і комунікативний феномен та є точкою зіткнення різних, часто-густо взаємовиключних інтерпретацій реальності. Запропоновано впровадження «семантики події» як методології дослідження семантичних змін в ситуації соціальних конфліктів.
2016-04-21 | матеріали конференції | Завершено
Розглянуто два варіанти інтеграції філософії в систему шкільної освіти: у молодшій та середній школі у формі спеціалізованих курсів філософії для дітей та для старшокласників через інтеграцію блоку філософських дисциплін у систему ліцейської освіти.
2016-03-30 | матеріали конференції | Завершено
Проаналізовано опозицію легкості-тяжкості/важкості, що в тих чи інших контекстах зустрічається у представників різних філософських напрямків та побутовій фразеології, як релевантну метафору для порівняння традиційного і модерного типів суспільств, яку може бути застосовано для аналізу сучасних світових процесів та конфліктів як один з шляхів пошуку порозуміння.

2016-03-30 | матеріали конференції | Завершено
Доповідь присвячено розгляду можливих негативних наслідків форсованого впровадження наукометричних методів оцінювання діяльності фахівців та наукових установ України. Розглянуто специфічні риси гуманітарних досліджень, які зумовлюють нерелевантність традиційних наукометричних методів оцінювання. Зроблено припущення, що одним з можливих шляхів подолання цього протиріччя може стати впровадження...

2016-03-25 | матеріали конференції | Завершено
Доповідь присвячено тенденції формування у сучасному суспільстві запиту на специфічну спрощену форму філософського знання та діалогу, яку означено як «масову філософію». Систематизовано причини, форми та можливі наслідки процесів «масовізації філософії» та «філософізації масової культури», а також окреслено роль, яку, на думку автора, мають відігравати представники академічної філософії з...

2016-03-17 | репортаж | Завершено
23 грудня 2016 року в Інституті модернізації змісту освіти відбулася попередня робоча зустріч, присвячена застосуванню філософії для розвитку мислення учнів загальноосвітніх шкіл. Цей масштабний та довгостроковий проект має на меті впровадження елементів філософської освіти в усіх загальноосвітніх школах України на двох рівнях: для учнів молодших класів через спеціальну підготовку вчителів та для...

2016-02-12 | Науково-дослідницькі та академічні проекти | Поточний
Дослідження семантичного кола революції 2014-16 року у циклі статей та відкритих обговорень, а також створення історико-семантичного словнику українського конфлікту, який буде видано українською та англійською мовами.

2016-02-10 | Науково-дослідницькі та академічні проекти | Поточний
Переосмислення відносин між академічною філософією та повсякденним життям, сприяння створенню суспільного простору для загальнодоступного, але якісного наукового дискурсу про складні сучасні проблеми, що становлять суспільний інтерес, вихід філософії за межі «академічного гетто», створення її позитивного образу у масовій свідомості та поширення її у культурному просторі шляхом донесення до...

2016-01-27 | інтерв'ю | Завершено
Ми продовжуємо цикл інтерв’ю, присвячений гуманітарній освіті в Україні. У попередніх бесідах своїми думками з цього приводу поділилися філософи Сергій Пролеєв, Вахтанґ Кебуладзе, Олексій Панич та Олег Хома. Сьогодні ми передаємо слово представнику релігієзнавчої науки та освіти – завідувачу відділу історії релігії та практичного релігієзнавства Відділення релігієзнавства Інституту філософії ім....

2016-01-14 | радіоефір, про мене пишуть | Завершено
Низка законотворчих ініціатив у галузі науки та освіти (зокрема, гуманітарної), на які був щедрим 2015 рік, поставила під питання існування філософії як навчальної дисципліни у вітчизняному освітньому ландшафті. Чи зникла загроза, що нависла над філософією та гуманітаристикою взагалі? Про спроби пошуку відповіді на питання "Якою має бути філософія - аби зберігати статус осереддя духу європейської...